Ahmad, Heffrizza. “PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, SELF CONTROL DAN CRITICAL THINKING TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI STKIP PGRI SITUBONDO”. JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN 5, no. 2 (September 30, 2017): 263–274. Accessed May 6, 2024. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jepk/article/view/1598.