[1]
Farid, M.M. 2017. PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, GAYA BELAJAR, DAN LINGKUNGAN BELAJAR PADA HASIL BELAJAR EKONOMI DI SMA NEGERI 1 WRINGINANOM GRESIK. JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN. 2, 2 (Mar. 2017), 142–156. DOI:https://doi.org/10.26740/jepk.v2n2.p142-156.