Trihantoyo, Syunu. “Implementasi Tipe Student TeamsAchievement Divisions (STAD) Sebagai Model Pembelajaran Kooperatif Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Manajemen PAUD”. JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan) 1, no. 1 (February 7, 2017): 15–23. Accessed March 1, 2025. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jdmp/article/view/557.