Trihantoyo, Syunu. 2017. “Implementasi Tipe Student TeamsAchievement Divisions (STAD) Sebagai Model Pembelajaran Kooperatif Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Manajemen PAUD”. JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan) 1 (1):15-23. https://doi.org/10.26740/jdmp.v1n1.p15-23.