Trihantoyo, S. (2017). Implementasi Tipe Student TeamsAchievement Divisions (STAD) sebagai Model Pembelajaran Kooperatif untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Manajemen PAUD. JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan), 1(1), 15–23. https://doi.org/10.26740/jdmp.v1n1.p15-23