[1]
Trihantoyo, S. 2017. Implementasi Tipe Student TeamsAchievement Divisions (STAD) sebagai Model Pembelajaran Kooperatif untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Manajemen PAUD. JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan). 1, 1 (Feb. 2017), 15–23. DOI:https://doi.org/10.26740/jdmp.v1n1.p15-23.