Anggraeni, Amalia, and Ari Khusumadewi. “BIBLIOTERAPI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN LABELLING NEGATIF PADA SISWA SMP”. Jurnal Bikotetik (Bimbingan dan Konseling: Teori dan Praktik) 2, no. 1 (May 22, 2018): 109–114. Accessed November 26, 2025. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jbk/article/view/2697.