Anggraeni, Amalia, and Ari Khusumadewi. 2018. “BIBLIOTERAPI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN LABELLING NEGATIF PADA SISWA SMP”. Jurnal Bikotetik (Bimbingan Dan Konseling: Teori Dan Praktik) 2 (1):109-14. https://doi.org/10.26740/bikotetik.v2n1.p109-114.