Kurniawan, E. . (2022). IMBAS IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DARING TERHADAP KEAKTIFAN SISWA UN-INTACT FAMILY DI SMP. Jurnal Bikotetik (Bimbingan Dan Konseling: Teori Dan Praktik), 6(1), 13–17. https://doi.org/10.26740/bikotetik.v6n1.p13-17