Sari, A.W. et al. 2017. TINGKAT KECEMASAN SISWA DALAM MENGHADAPI UJIAN SEKOLAH DITINJAU DARI JENIS KELAMIN, JURUSAN DAN DAERAH ASAL SERTA IMPLIKASI. Jurnal Bikotetik (Bimbingan dan Konseling: Teori dan Praktik). 1, 2 (Nov. 2017), 37–42. DOI:https://doi.org/10.26740/bikotetik.v1n2.p37-42.