[1]
Kurniawan, E. 2022. IMBAS IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DARING TERHADAP KEAKTIFAN SISWA UN-INTACT FAMILY DI SMP. Jurnal Bikotetik (Bimbingan dan Konseling: Teori dan Praktik). 6, 1 (Oct. 2022), 13–17. DOI:https://doi.org/10.26740/bikotetik.v6n1.p13-17.