Kusmaeni, E. and Sulistyowati, E. 2017. Pengaruh Pembelajaran Variasi Dan Fasilitas Terhadap Prestasi Mahasiswa Pada Materi Akuntansi Pengantar Dengan Motivasi Sebagai Variabel Moderating. AKRUAL: Jurnal Akuntansi. 8, 2 (Jul. 2017), 125–138. DOI:https://doi.org/10.26740/jaj.v8n2.p24-37.