Silaban, Jenny Margaretha, and Yudi Sukmayadi. 2022. “Pembelajaran Teori Musik Secara Daring Menggunakan Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD)”. Virtuoso: Jurnal Pengkajian Dan Penciptaan Musik 5 (2):110-16. https://doi.org/10.26740/vt.v5n2.p110-116.