Silaban, J.M. and Sukmayadi, Y. 2022. Pembelajaran Teori Musik Secara Daring Menggunakan Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD). Virtuoso: Jurnal Pengkajian dan Penciptaan Musik. 5, 2 (Nov. 2022), 110–116. DOI:https://doi.org/10.26740/vt.v5n2.p110-116.