Lailiyah, Siti Robiatul. “PENGEMBANGAN PROTOTIPE BUKU GURU DAN BUKU SISWA MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA”. Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian 2, no. 2 (May 21, 2016): 204–213. Accessed May 8, 2024. https://journal.unesa.ac.id/index.php/PD/article/view/1643.