Fatoni, Fatoni. “PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD”. Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian 2, no. 1 (January 20, 2016): 84–91. Accessed October 14, 2024. https://journal.unesa.ac.id/index.php/PD/article/view/1179.