I. Naila and F. T. Khasna, “PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS CALON GURU SEKOLAH DASAR: SEBUAH STUDI PENDAHULUAN”, J. Rev. Pendidik. Dasar : J. Kaji. Pendidik. dan Has. Penelit., vol. 7, no. 1, pp. 42–47, Jan. 2021.