[1]
T. Hendrawan, A. Kasdi, and W. Sukartiningsih, “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS V SEKOLAH DASAR”, J. Rev. Pendidik. Dasar : J. Kaji. Pendidik. dan Has. Penelit., vol. 5, no. 3, pp. 1084–1091, Sep. 2019.