[1]
A. D. Safirah, Y. F. Ningsih, S. Suhartiningsih, M. S. Masyhud, and F. S. Hutama, “Model Problem Based Learning dengan Pendekatan Culturally Responsive Teaching terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SD”, J. Rev. Pendidik. Dasar : J. Kaji. Pendidik. dan Has. Penelit., vol. 10, no. 2, pp. 87–96, May 2024.