Hendrawan, T., Kasdi, A. and Sukartiningsih, W. (2019) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS V SEKOLAH DASAR”, Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian, 5(3), pp. 1084–1091. doi: 10.26740/jrpd.v5n3.p1084-1091.