Safirah, A. D. (2024) “Model Problem Based Learning dengan Pendekatan Culturally Responsive Teaching terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SD”, Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian, 10(2), pp. 87–96. doi: 10.26740/jrpd.v10n2.p87-96.