KHASANAH, N. PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR DENGAN TEKNIK MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPS. Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 664–673, 2018. DOI: 10.26740/jrpd.v4n2.p664-673. Disponível em: https://journal.unesa.ac.id/index.php/PD/article/view/4061. Acesso em: 17 may. 2024.