LAILIYAH, S. R. PENGEMBANGAN PROTOTIPE BUKU GURU DAN BUKU SISWA MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA. Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 204–213, 2016. DOI: 10.26740/jrpd.v2n2.p204-213. Disponível em: https://journal.unesa.ac.id/index.php/PD/article/view/1643. Acesso em: 8 may. 2024.