PRAYEKTI, H.; MANGGALASTAWA, M. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR MENGIDENTIFIKASI UNSUR CERITA SISWA KELAS V. Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 38–41, 2021. DOI: 10.26740/jrpd.v7n1.p38-41. Disponível em: https://journal.unesa.ac.id/index.php/PD/article/view/12193. Acesso em: 7 may. 2024.