Hardiyati, H., Kune, S. and Khaeruddin, K. 2020. PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS VI SD INPRES BERTINGKAT LABUANG BAJI MAKASSAR. Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian. 6, 1 (Jan. 2020), 72–79. DOI:https://doi.org/10.26740/jrpd.v6n1.p79-86.