[1]
Khanifah, L.N. 2019. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN KETERAMPILAN KOLABORASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR PADA TEMA CITA-CITAKU. Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian. 5, 1 (Jan. 2019), 900–908. DOI:https://doi.org/10.26740/jrpd.v5n1.p900-908.