[1]
Rhosalia, L.A. 2016. KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM MENULIS NARATIF SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN GAYUNGAN SURABAYA. Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian. 2, 2 (May 2016), 166–174. DOI:https://doi.org/10.26740/jrpd.v2n2.p166-174.