[1]
Hanindita, A.W. 2021. PENGGUNAAN VIRLENDA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARYA ILMIAH DI MASA PANDEMI COVID-19 PADA MAHASISWA PGSD. Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian. 7, 3 (Oct. 2021), 178–185. DOI:https://doi.org/10.26740/jrpd.v7n3.p178-185.